Département d'Histoire

PRIX JEAN MAITRON 2006-2007

Le prix Jean Maîtron, créé à l’initiative de la Fédération de l’Éducation nationale (UNSA Education) pour couronner un mémoire de maîtrise d’un étudiant en sciences humaines dont les travaux prolongent l’œuvre de Jean Maîtron, a été décerné à une étudiante du département d’histoire de l’université de Paris VIII, rattachée à l’équipe de recherche « Institutions et dynamiques historiques de l’économie » (IDHE),

Irène FAVIER

pour sa maîtrise d’histoire contemporaine, soutenue à l’université de Paris VIII et intitulée :

« La Source Perrier face aux restructurations, ou

comment ‘déstabiliser les stables’(1990-2000).

Histoire sociale d’une entreprise à l’heure des

changements culturels », (195 p.)sous la direction de Michel Margairaz.

Ce travail prend pour objet la décennie qui suit la crise de management à la tête de La Source Perrier après l’ »affaire du benzène » et qui conduit à la reprise de l’entreprise par Nestlé. Irène Favier analyse les mutations qui affectent aussi bien la direction du site historique de Vergèze, dans le Gard, que l’organisation du travail et les comportements des salariés et des responsables syndicaux. Elle mêle une histoire des conflits tributaires des trois « plans sociaux » successifs à une histoire plus structurelle de l’organisation du groupe et de l’entreprise autour du produit, ainsi que de la remise en cause du « système social Perrier ». Elle analyse avec précision les nouveaux terrains et les nouveaux acteurs des luttes sociales, qu’il s’agisse des experts, des avocats ainsi que, plus généralement, de l’usage du droit qui conduit à bouleverser les pratiques syndicales traditionnelles et elle en vient à s’interroger sur « les mutations silencieuses des ressources humaines » à l’heure des nouveaux marchés et des formes nouvelles de production internationalisée. Irène Favier a su tirer parti des développements de la recherche en histoire, mais aussi en sciences sociales et ainsi resituer cette micro-histoire dans les mutations à l’œuvre sur des espaces plus vastes.

Toutes les préinscriptions débutent au 1er mars 2007, quelle que soit la formation. Le résultat des commissions a lieu le 20 juin 2007 (pour un affichage des résultats le 22 juin) Les inscriptions débutent en juillet, puis fin août et septembre. 1) Les candidats vont sur le site www.idf.iufm.fr Ils remplissent leur(s) dossier(s) en ligne, ils font le choix des académies, des formations, des universités. Ils impriment le (ou les) dossier(s) (un dossier par formation) et le ou les transmettent au siège des IUFM concernés :

IUFM de Créteil IUFM de Paris IUFM de Versailles
Service scolarité Service scolarité Service scolarité

Rue Jean Macé 10, rue Molitor 45, ave des Etats Unis

94861 Bonneuil 75016 Paris RP 815 78008 Versailles cedex

s /m cedex

2) Mail de confirmation A la suite de cette préinscription, ils reçoivent un mail d’accusé de réception de connexion sur leur boîte personnelle.

3) Retour des dossiers Une date de retour de dossier est fixée qui détermine le moment où le service scolarité arrête de prendre les dossiers pour la première commission puis pour la seconde (au mois de septembre.)

4) Mail retour dossier Au retour du dossier, la date d’arrivée est saisie dans prothée, par la personne chargée du courrier, et suite à cette saisie, un mail automatique d’accusé de réception du dossier est transmis au candidat. Dès réception des dossiers, nous préparons les cartons des commissions. La première commission a lieu le 20 juin 2007 (date fixée par les scolarités de Créteil, Paris et Versailles)

. 5) Mail de résultat Dès le 22 juin, les candidats ont le résultat de la commission, et la convocation sur le site www.idf.iufm.fr S’ils sont retenus par la commission, les candidats devront imprimer leur convocation en allant sur le site www.idf.iufm.fr (aucune convocation postale ne sera envoyée).

Les inscriptions commenceront début juillet, car nous devons attendre les tarifs de la sécurité sociale et des droits de scolarité qui nous parviennent à cette époque. Nous traitons peu de dossiers, pendant les inscriptions, car celles-ci prennent tout notre temps ou presque (donc les dossiers arrivés en juillet sont souvent traités fin août ou septembre.) Nous travaillons avec Paris et Versailles pour la mise en place du web commun, ce qui oblige : – une base commune, – le respect absolu du calendrier et des procédures. – une utilisation précise du serveur commun ne permet aucune procédure hors champs. La base doit toujours être propre, par conséquent aucune modification  » personnelle  » à l’ IUFM ne sera autorisée car cela entraîne un travail extrêmement lourd pour remettre toute la base d’aplomb. Aucun étudiant ne sera inscrit, s’il ne s’est pas préinscrit sur le site www.idf.iufm.fr, pendant les dates indiquées sur le calendrier, visibles également sur ce site. La procédure concernant les redoublants vous sera transmise dans un mail prochain.

Les immigrations, étrangères et coloniales, ont profondément marqué l’histoire démographique, économique, sociale, politique et culturelle de notre pays, en particulier à partir de la seconde moitié du XIXè siècle.

Objet d’étude depuis de nombreuses années pour les spécialistes des sciences sociales, cette histoire, qui a donné lieu à de très nombreuses publications, reste cependant, aujourd’hui encore, un domaine relativement ignoré des programmes d’enseignement scolaire. Pourtant, la demande sociale de connaissances et de compréhension, sur ce sujet et sur ses implications présentes, est considérable.

C’est pourquoi, le département d’histoire de l’Université Paris 8 - Saint-Denis, organise le mercredi 14 mars 2007, de 9 h à 17 h 30, salle B 106, une journée de formation destinée aux enseignants (toutes disciplines) sur le thème :

Enseigner l’histoire des immigrations en France

Ouverture par Jacques Toubon

Président de la CNHI

Marie-Claude Blanc-Chaléard, maître de conférence en histoire contemporaine, Université Paris I-Sorbonne

Pourquoi enseigner l’histoire de l’immigration

Laure Barbizet-Namer, Directrice du projet scientifique et pédagogique Cité nationale de l’histoire de l’immigration – Nathalie Héraud, responsable du département Education