Introduction à la Sociologie Politique:

Objectif  : Apporter aux étudiants une première connaissance des objets, des méthodes et des courants de la sociologie politique.

Description : Après avoir posé la question de la définition de la sociologie politique et de sa place au sein de la science politique, on construira une réflexion autour de textes fondateurs et d'enquêtes récentes en sociologie politique en privilégiant quatre thèmes : les idéologies, les institutions politiques, l'action publique et les comportements politiques.

Droit constitutionnel comparé:

Objectif : Connaissance d'ensemble des systèmes constitutionnels occidentaux et de leur inscription dans un ordre juridique supranational.

Descriptif : Ce cours constitue une présentation comparée de l'architecture constitutionnelle des principaux systèmes occidentaux, principalement en Europe et aux Etats-Unis. Les fondements juridiques communs aux ordres internes (séparation des pouvoirs, etc.) sont exposés, tout comme l'inscription des règles dans une hiérarchie des normes dépassant les horizons nationaux.

Méthodologie générale:

Objectif : Acquérir les méthodes fondamentales du travail universitaire. Description : Ce cours permet avant tout aux étudiants de prendre contact avec l'université (organisation, histoire) et les outils qu'elle offre (bibliothèque, internet...). Ensuite, il leur fournit des méthodes efficaces pour l'organisation de leur travail (prise de notes, rédaction de fiches récapitulatives etc.). Enfin, le cours présente aux étudiants les différents travaux qu'ils auront à réaliser (dissertation, étude de documents...), leurs règles et les techniques efficaces pour le faire.

Histoire politique et sociale de la France :

Objectif : Acquérir les repères chronologiques fondamentaux de l'histoire moderne et contemporaine de la France et comprendre les débats interprétatif autours des principaux mouvements et événements.

Introduction à la théorie politique :

Cours de Henri Maler

Objectif  : Familiariser les étudiants avec la théorie politique en leur présentant les conceptions fondatrices de la communauté politique, de l'Etat moderne et de la démocratie.

Description : Le cours s'attachera notamment à expliciter les fondements théoriques de l'Etat moderne et à expliquer sa genèse historique, puis les fondements théoriques de la République et de la démocratie modernes et leurs figures historiques. Une attention particulière sera accordée aux concepts de souveraineté et de souveraineté du peuple.

Cours de Marian Eabrasu

Entreprendre une étude au niveau théorique dans le domaine des sciences politiques signifie se donner les moyens pour expliquer à partir d'un ensemble cohérent d'hypothèses, des événements spécifiques à ce champ disciplinaire. Cependant, avec l'avènement, d'une part de l'interdisciplinarité et d'autre part de la spécialisation, la théorie politique se retrouve insérée dans un réseau analytique et conceptuel extrêmement complexe.

Ce cours s'attellera à fournir aux étudiants les outils de base, nécessaires à la compréhension dans le futur, des enjeux théoriques majeurs des sciences politiques. Ainsi, dans un premier temps le cours sera centré sur l'étude, à partir des textes fournis au préalable, des quelques concepts fondamentaux de la théorie politique comme par exemple la liberté, le pouvoir, la propriété, l'agression, la norme, le bien-être. Dans un deuxième temps, le cours évoluera vers une lecture de ces concepts, appartenant au noyau dur de la théorie politique, à la lumière des outils d'analyse fournis par deux autres disciplines. Une discipline récente, la bioéthique, qui dénote un avancement technique et scientifique et une autre discipline, l'économie, qui depuis très longtemps développe sa propre grille d'analyse de ces concepts.

C'est ainsi que ce cours se propose d'initier les étudiants à la lecture de textes de théorie politique de différents degrés d'abstraction qui redent compte des problématiques spécifiques à notre époque et à notre société et qui dénotent en même temps des problématiques pérennes.

Introd. aux Relations Internationales :

Objectif : Acquérir les concepts et connaissances de base au sujet des relations internationales. Description : présentation, acteurs et enjeux, stratégie et puissance, facteurs de la puissance, les relations internationales depuis 1945, système mondial, bipolarité et unipolarité, hiérarchie économique et hiérarchie stratégique, rapports Nord-Sud, souveraineté et mondialisation.

Sociologie de l'Etat et des politiques publiques :

Objectif  : Familiariser les étudiants avec la diversité des approches, des travaux et des objets de la sociologie de l'Etat.

Description  : Le cours s'efforcera de présenter quelques conceptions fondatrices de la sociologie de l'Etat (Marx, Weber, Durkheim, Elias, etc.) et d'exposer, sous forme thématique, quelques approches de l'Etat, de ses institutions et de son fonctionnement, de ses agents et de sa bureaucratie.

Concepts fondamentaux du politique:

Le but de cet enseignement est d'amener les étudiants à une compréhension conceptuelle de la chose politique, au lieu d'en rester à une représentation idéologique. En référence aux traditions historiques antiques, médiévales, modernes et contemporaines il s'agit de concevoir les fondements théoriques sur lesquels sont bâtis les formes politiques fondamentales la polis , la respublica , l'imperium, la civitas, l'état, et les régimes politiques : démocratie, tyrannie, monarchie.

Institutions et organisations internationales:

Objectif : Connaître la vocation et le fonctionnement des principales organisations internationales.

Description : L'ONU, historique, principes, structures et système ; l'OTAN, l'OSCE ; l'OIT, le FMI, la BM, l'OMC, l'OCDE, le G8 ; organisations régionales : le système des organisations européennes, l'espace africain et subsaharien, l'espace arabe et islamique, l'espace sud-asiatique, l'espace est-asiatique, les espaces américains.

Construction européenne et système politique de l'UE

Ce cours propose une analyse des grandes étapes de la construction européenne, les aspects  historiques, culturels et politiques du processus de l'intégration. Par la suite, nous proposerons d'étudier l'architecture  institutionnelle  de l'Union, les structures et formes d'exercices des pouvoirs, les processus décisionnels, l'intervention des différents acteurs ( les institutions de l'Union, les Etat, les acteurs sociaux etc...) Par ailleurs, nous tenterons de répondre aux interrogations suivantes : Comment penser l'articulation entre les politiques de l'Union et les politiques nationales? En quoi peut-on constater une européanisation des politiques publiques? Peut-on parler d'une forme d'hybridation entre des modèles nationaux et européens des politiques publiques? Dans quelle mesure peut-on observer des processus de convergences dans les modes de traitement des problèmes politiques et sociaux? Nous examinerons également la recomposition de l'action de l'Etat dans le contexte de l'européanisation des politiques publiques et les différentes transformations identitaires, sociales, politiques, organisationnelles. Nous  nous interrogerons également sur les problèmes de fédéralisme dans le contexte des débats politiques sur la Constitution européenne.

Sociologie des comportements politiques:

Objectif : Transmettre les connaissances sociologiques de base concernant l'analyse des pratiques et des mobilisations politiques, et de leurs transformations historiques.

Descriptif  : Ce cours présente les analyses classiques que la sociologie offre pour saisir les activités qui se déroulent dans le champ politique : l'Etat, le recrutement politique, le vote, les partis politiques, les mobilisations et mouvements sociaux, les crises politiques, seront quelques uns des objets passés au crible.

Histoire de la pensée politique :

Ce cours a pour objectif d'initier les étudiants aux traditions de la pensée politique occidentale, leur apporter les outils critiques nécessaires à la compréhension des questions théoriques et politiques de notre temps. A cette fin nous explorerons la genèse, l'historicité et les modes de réception sélective des traditions constitutives de la modernité politique de la Renaissance à nos jours. Les généalogies modernes de la communauté politique, de la liberté, de la sécularisation, des droits, de tolérance, d'universalité des droits seront approchées dans un double éclairage qui permet de comprendre à la fois des conditions de possibilité de leur émergence historique et d'évaluer leur dynamique et pertinence à la lumière du présent. Ceci permettra d'intégrer dans notre interrogation des généalogies oubliées (les généalogies des droits remontant au moyen âge, les filiations arabes et juives de la pensée politique moderne, les théories politiques de l'esclavage et de la colonisation, le statut problématique du genre dans la Res Publica ).

Textes de science politique en :

Anglais

L'objectif du cours sera de lire des textes-clé de la science politique en langue anglaise, en prenant le temps de les examiner du point de vue de la langue tout en animant des discussions sur leur contenu et leur place dans l'histoire de la pensée

Arabe:

Objectif : Pratiquer le vocabulaire arabe des sciences sociales et politiques et aborder les problèmes du monde arabe à travers les travaux des politologues .

Descriptif : en lisant et discutant des textes d'auteurs contemporains, on analysera les problèmes actuels du monde arabe : nationalisme, intégrisme islamique, despotisme et démocratie, régression et décadence, statut des femmes, etc.

Espagnol:

Objectif  : Saisir la réflexion, les débats et l'apport des auteurs de langue castillane.

Descriptif  : Lecture et discussion des œuvres concernant le débat politique, social et culturel.

Sociologie du genre * :

Cours de Catherine ACHIN  :

Qu'est-ce que le « genre » ? Quelles sont les caractéristiques d'une approche sociologique du genre ? Après avoir illustré en quoi le genre est un principe d'intelligence du monde social, mais aussi un principe d'ordre, un rapport de pouvoir pesant sur les hommes comme sur les femmes en les assignant à des rôles, le cours s'intéresse à la manière dont les identités sexuées sont construites socialement et aux liens dialectiques entre sexe et genre. Le cours traite ensuite du fonctionnement du genre dans différents domaines étudiés par la sociologie. Les questions de genre et socialisation, genre et travail, genre et sexualité, genre et politique (etc.), sont ainsi analysées dans une double dimension historique et comparative.

Cours de Azadeh KIAN-THIEBAUT  :

Pourquoi les femmes gagnent moins que les hommes? Pourquoi la représentation des femmes demeure faible dans les instances décisionnaires? Pourquoi les travaux ménagers sont effectués notamment par les femmes? Pourquoi l'égalité des droits entre les hommes et les femmes n'a pas réussi à abolir les inégalités ? Ce cours tentera de répondre à ces questions et à tant d'autres en différenciant le sexe biologique du genre, socialement construit. Puis nous analyserons la production et la reproduction des identités et des rapports de genre au sein des contextes institutionnels, interactionnels ou culturels. Les relations de domination seront placées au centre de l'analyse pour montrer que la vie sociale, les structures sociales et les systèmes conceptuels sont profondément sexués. Dans une approche empiriste et  comparée, nous aborderons aussi les dynamiques des inégalités entre les sexes dans différentes institutions économique, familiale, politique ou médiatique.

Ethique :

Objectif : introduction aux problématiques fondamentales de la théorie éthiques contemporaine et à ses applications.

Descriptif  : à partir de la distinction entre le juste et le bien, on étudiera certaines applications contemporaines (Arendt, Foucault, entre autres…) pour le choix entre différentes stratégies politiques.

Sociologie des mouvements sociaux :

Objectif : Eclairage des formes et des processus de contestation sociale et politique, approches empiriques du militantisme dans ses formes actuelles.

Descriptif : Qu'est-ce qu'un mouvement social, quelles sont ses conditions d'émergence et de développement, quel est son répertoire d'action et son impact en termes de politisation ? Le cours se propose de revisiter l'espace des mouvements sociaux dans ses configurations actuelles en termes de sociologie des acteurs contestataires : déclin du mouvement ouvrier traditionnel, « nouveaux mouvements sociaux », syndicalisme salarié, mouvance associative, altermondialisme.

Etat et Société du Monde musulman :

Dans une vision critique des approches culturalistes-essentialistes, ce cours examine l'évolution sociale, politique, économique, démographique ou culturelle des sociétés de tradition islamique. Le but est de démontrer la viabilté des principes politiques de la modernité dans ces sociétés non-occidentales et l'applicabilité des concepts occidentaux de science politiques aux cas examinés.

Etat et Société en Afrique :

Objectif  : Donner une introduction générale à l'histoire des ordres politiques et sociaux du continent africain. Identifier les évolutions principales au sein des États post-coloniaux et leurs enjeux théoriques.

Descriptif  : En passant par la diversité des structures socio-politiques précoloniales et la variété des régimes politiques coloniaux, nous élaborons un cadre conceptuel pour saisir la spécificité des États post-coloniaux et de leurs transformations. Un accent particulier est mis sur l'impact des politiques d'ajustement structurel et de démocratisation.

Etat et Société en Amérique Latine :

Objectif  : Introduction à la sociologie politique de l'Amérique latine.

Descriptif  : Ce cours traite de la formation historique de l'Etat en Amérique latine à partir de la rupture du Pacte Colonial, l'Indépendance et la formation de l'Etat-Nation. Il abordera en particulier l'étude des structures économiques, politiques et culturelles de la période contemporaine. Il s'agit d'une approche globale, soulevant les questions des racines communes et de l'extrême diversité des « Amériques latines ». Cette introduction donnera les éléments empiriques et quelques indications pour une réflexion plus approfondie.

Médias et espace public * :

Cours de Henri Maler :

Objectif  : Permettre aux étudiants de mieux appréhender les conceptions de l'espace public et d'acquérir quelques outils de compréhension du rôle des médias et des journalistes.

Description  : Le cours s'efforcera de présenter les conceptions désormais classiques de l'espace public (Habermas, notamment) et les travaux de sociologie des médias et du journalisme pour tenter de cerner les particularités de l'espace médiatique contemporain.

Epistémologie des sciences sociales et politiques :

Nous dégagerons les concepts politiques opératoires dans le champ des
sciences sociales et nous montrerons en même temps comment les recherches
en sciences sociales remodèlent les interrogations et les concepts de la
philosophie politique .

 

Citoyenneté, migrations, discriminations :

Nous examinerons d'un point de vue théorique, mais aussi à partir d'exemples concrets, les politiques publiques et discours politiques en matière de gestion des flux migratoires, gestion de la diversité ethno-culturelle et confessionnelle, lutte contre les discriminations. Les cas examinés seront principalement européens et nord-américains, mais les étudiants sont invités à examiner d'autres cas s'ils le souhaitent. Les bases théoriques du cours sont tirées d'une ample littérature contemporaine (sociologique, philosophique et politique) sur la citoyenneté, les logiques des flux migratoires, les modes et modèles d'intégration, les « modèles de citoyenneté ».

Les théories de la démocratie *

Cours de Daniel Lindenberg

Objectif : Acquérir une vue d'ensemble des débats doctrinaux autour de la démocratie.
Descriptif  : A partir de l'étude de textes canoniques (Platon, Rousseau, Jefferson, Tocqueville, Marx), sera proposée une réflexion sur les difficultés à donner de la "démocratie" une définition univoque. On conclura par un examen critique du couple, ou de l'opposition République/Démocratie.

Les théories de la souveraineté et de la mondialisation:

Le cours amènera les étudiants à une compréhension rénovée du principe moderne de souveraineté, éloignée de la doxa qui n'aperçoit dans ce concept qu'un principe de "décision". On cherchera à déterminer dans quelle mesure, particulièrement dans le champ historique de l'Europe moderne et contemporaine, dans le contexte de la mondialisation de certains secteurs de la vie collective des nations, ce concept est encore pertinent du point de vue de ce qu'il a permis d'établir aux époques modernes, à savoir la liberté.

Sociologie de la mondialisation :

Objectif : Etude sur la transformation sociologique du capitalisme mondialisé.

Descriptif : La restructuration globale et l'expansion planétaire des rapports sociaux capitalistes marquent l'espace économique, culturel, politique et social de notre époque. Elle prend le nom de mondialisation et son instrument est le modèle néo-libéral régnant depuis les années 1980 et en particulier depuis la disparition de l'URSS et du bloc socialiste en 1991. A partir de l'étude des notions théoriques concernant le capitalisme, telles que travail, aliénation, impérialisme, et d'autres, nous analyserons la nouvelle structuration de la société mondialisée. Une sociologie de la mondialisation est-elle possible ? Nous essayerons de répondre à cette question.

Méthodes disciplinaires :

Sociologie politique (Catherine ACHIN)

L'objectif de cet enseignement consiste d'une part à acquérir des éléments de réflexion théorique pour mieux appréhender les problèmes méthodologiques liés à la connaissance sociologique du monde social. En lien avec la réalisation du mémoire de fin de licence et à l'aide d'exemples, les différentes étapes de la construction d'une recherche sociologique sont précisément analysées (rupture épistémologique, construction de l'objet, problématique…). Il s'agit d'autre part d'examiner certaines techniques de recueil et de traitement des données de la recherche sociologique (entretien, questionnaire, observation ethnographique…). Cette année, la validation de l'enseignement s'appuiera sur des travaux pratiques réalisés par les étudiants dans le cadre d'une enquête collective portant sur les élections de 2007.

Théorie politique : (Nicole-Edith Thévenin)

Comment interroger les savoirs en place, déconstruire les concepts, les
discours et les pratiques qui se donnent comme évidence et totalité, pour
faire apparaître les contradictions et les enjeux qui les travaillent ?

Textes de science politique en Anglais :

L'objectif du cours sera de lire des textes-clé de la science politique en langue anglaise, en prenant le temps de les examiner du point de vue de la langue tout en animant des discussions sur leur contenu et leur place dans l'histoire de la pensée.

Philosophie politique:

Cours de Gérard Mairet

Comment penser la politique selon l'ordre méthodologique et discursif du discours philosophique ? L'objectif du cours est de répondre à cette interrogation. Des registres de réflexion constitueront l'horizon des enseignements : autorité, liberté, égalité/équité, sujet. Ces registres seront essentiellement étudiés en référence aux débats contemporains liés aux évaluations critiques ou laudatives du "libéralisme" et de ses figures.

Cours de Nicole-Edith Thévenin

Nous étudierons la constitution du pouvoir et la question de la résistance à partir des analyses de Michel Foucault. Nous partirons des textes de Il faut défendre la société . Nous confronterons sa théorisation avec celle de Marx.

Sociologie de la démocratie représentative:

Il s'agit d'abord d'étudier les différentes phases historiques de la démocratie, de la démocratie directe dans l'Antiquité à la progressive mise en œuvre de la démocratie représentative dans les démocraties occidentales autour des 18 et 19èmes siècles. Le cours s'intéresse ensuite au fonctionnement contemporain de la démocratie représentative, pris sous l'angle de l'autonomisation et de la professionnalisation du champ politique. Sont enfin abordés les thèmes de la parité, de la démocratie participative et locale, des nouveaux mouvements sociaux et des défis qu'ils posent à la politique institutionnelle.

Analyses de la légitimité :

Nous analyserons une ample gamme de situations historiques concrètes où se pose la question de la légitimité des ordres sociaux et politiques, en nous référant à différentes approches sociologiques de la question de la légitimité et des modes de légitimation.

Méthodes :

Objectif : Consolider les connaissances théoriques et techniques nécessaires au travail de recherche en vue de la rédaction du mémoire de master.

Description  : 1/ Le choix du sujet de mémoire - 2/ Problématisation, formulation des hypothèses et utilisation des concepts - 3/ La construction d'un plan de recherche et l'utilisation des méthodes adaptées à la problématique - 4/ La recherche, la sélection et la présentation des sources. - 5/ Les techniques documentaires et l'utilisation des ressources électroniques de documentation - 6/ La construction et la présentation d'une démonstration. Une attention toute particulière sera accordée à l'avancement des travaux des étudiants et des moments de discussion collective autour des questions méthodologiques soulevées seront organisés.

Théories de la justice:

Si établir des normes est une entreprise incontournable pour tout agencement social, il devient alors important de pouvoir identifier les présupposés des différentes alternatives normatives ainsi que le fonctionnement des institutions politiques susceptibles d'y sous-tendre. Cependant, la théorie de la justice est loin d'être un bloc unitaire et monotone. Pour réaliser quelle est la complexité d'une théorie de la justice, il suffirait de constater la diversité des alternatives que nous avons à notre disposition pour résoudre un conflit aussi banal que l'attribution des places dans une salle de concert. Quelle est la rationalisation plus juste ? Le prix monétaire ? Et si oui, le quel ? La fille d'attente ? L'ordre alphabétique ? L'âge ? La négociation ? La persuasion ? Le vote ? Et si oui quel type de vote ? et ainsi de suite. La variété évidente des solutions susceptibles de résoudre un conflit donné, nous incite inévitablement à nous demander quelle solution nous devrions plutôt adopter. En d'autres termes, il devient crucial de comprendre les enjeux de la réponse à la question : « pourquoi formuler une norme pour l'attribution des ressources rares plutôt qu'une autre ? » D'une manière plus au moins claire et pertinente chacun d'entre nous a sa propre réponse et justification à cette question. L'objectif du cours est précisément de stimuler la réflexion sur les présupposés implicites et moins évidents à premier abord ainsi que sur les distinctions utiles pour l'appréhension du fonctionnement des différentes théories de la justice qui nous sont proposées pour résoudre les conflits.

Théories du droit:

Le but de cet enseignement est de faire acquérir l'acquisition de connaissances précises en philosophie du droit. Il s'agira d'étudier, grâce à la pratique des textes, les grandes théories et doctrines juridiques : droit naturel ancien et moderne, positivisme juridique, système des droits subjectifs. Une part importante du cours sera consacrée aux débats contemporains dans la réflexion anglo-américaine.

Tutorat de mémoire:

Objectif : Suivre de près les travaux de recherche des étudiants en mémoire, leur fournir des pistes théoriques, méthodologiques et bibliographiques, leur donner l'occasion de s'exprimer oralement sur leurs travaux.

Chaque étudiant fera 1-2 exposés sur la base de son mémoire en cours. Les mémoires, regroupés par thèmes et grands domaines, donneront le contenu des grands thèmes abordés en discussion .

Rôles politiques et rapports sociaux

Objectif  : Comprendre sociologiquement les rapports entre conflits sociaux et jeux politiques, rôles sociaux et identités militantes et politiques.

Descriptif  : Ce cours explore différents aspects liés à la spécialisation politique et à sa différenciation vis-à-vis d'autres activités sociales. A un niveau collectif et structurel, quelle place le politique occupe-t-il aujourd'hui, face à l'emprise revendiquée par d'autres spécialistes (juges, médias, experts…) ou face aux mouvements sociaux (nationaux ou non) ? Quelle a été l'évolution en la matière ? D'un point de vue individuel, à quelles transformations cela correspond-t-il ?

Politique et Société en Amérique Latine :

Nous étudierons les systèmes politiques et les dynamiques socio-politiques en Amérique Latine depuis les guerres d'indépendance jusqu'à nos jours. Les grands thèmes principaux : la période coloniale et des rapports sociaux issus du colonialisme ; la formation des Etats-nations issus de l'indépendance ; classes sociales et différences ethnoraciales ; l'insertion des pays de la région dans le système mondial ; les mouvements sociaux et les dynamiques de mobilisation politique ; les projets de transformation sociale, les processus révolutionnaires ; les processus de démocratisation et les formes de la démocratie ; les grands enjeux socio-politiques et stratégiques de la période actuelle.

Politique et Société : Monde arabe :

Le but est de mieux cerner la dynamique de développement sociopolitique dans le monde arabe. Les changements sociaux et politiques survenus au Maghreb et au Moyen-Orient, depuis les indépendances, seront examinés, en participer les questions relatives à la formation de l'Etat, à l'échec des idéologies nationalistes (nassérisme, bassisme), à la montée des mouvements islamistes et au statut des femmes.

Nation, nationalité, nationalisme :

Objectif : examiner l'histoire de l'émergence et le devenir historique des formations nationales modernes, en Europe et ailleurs, ainsi que le débat théorique de ces 25 dernières années sur la signification du fait national, hier et aujourd'hui.

Parmi les lectures proposées : Ernest Renan, les austro-marxistes, Ernest Gellner, Benedict Anderson, Anthony Smith, Eric Hobsbawm, Liah Greenfeld, Partha Chatterjee, Anne-Marie Thiesse, etc. Il s'agira d'étudier des cas concrets très variés (nord et sud), dans le contexte des débats théoriques qui donnent un sens à la fois théorique et politique aux analyses empiriques.

Politiques publiques:

Objectif : Connaissance des principales approches en analyse des politiques publiques.

Descriptif : Ce cours explore les logiques de l'action publique et leurs transformations. Il apporte les bases permettant une discussion critique des perspectives en termes d'analyse des politiques publiques et leur mise à l'épreuve de différents terrains empiriques français et étrangers.

Théories du genre :

Ce cours a pour objectif d'introduire les étudiants à la problématique du genre, comme rapport social, principe d'ordre et catégorie d'analyse des faits sociaux et politiques. Il vise à explorer la diversité des théories de la constitution de la différence et de la polarité des sexes en France et à l'étranger dans une perspective à la fois historique, transdisciplinaire et comparatiste qui permet de combler le retard des enseignements français dans ce domaine. Le cours comprend trois volets : a) le statut des femmes et des rapports de sexe dans la théorie politique et les sciences sociales traditionnelles et l'émergence des théories féministes, gays et queer b) l'examen des concepts et des catégories d'analyse qui constituent la problématique du genre, leur présupposés sur la nature de ‘la différence des sexes' et ses enjeux théoriques et politiques c) l'exploration des liens établis entre le genre et d'autres rapports sociaux et formes de catégorisation et d'oppression (racisme, nationalisme, oppression de classe etc.) dans les théories du genre du black feminism aux théories postcoloniales) d) Les possibilités qu'ouvrent les théories du genre pour repenser les catégories et distinction classiques des sciences sociales et de la théorie politiques (universalité, démocratie, représentation, privé/public, travail, famille).

Histoire et théories de la représentation:

Objectif  : Permettre aux étudiants de saisir la complexité des problèmes soulevés par la représentation.

Descriptif  : Le cours s'attachera à présenter, en partant des origines historiques de la représentation, de rendre problématiques la représentation politique et les modalités de son exercice, en présentant la diversité 1. des théories qui la fondent (ou la récusent), 2. des formes historiques qu'elle a revêtues, 3. des dimensions politiques, mais aussi sociales qu'elle a prises.

Construction du genre :

Cet enseignement vise à transformer ‘la différence des sexes' d'une évidence empirique en un objet de la pensée politique et sociologique; elle a pour objectif de fournir aux étudiants les outils théoriques nécessaires pour analyser les processus qui font d'êtres mâles et femelles, des hommes et des femmes dans une société donnée.

Il prend cette année la forme d'un séminaire de recherche qui se déroule aux mois de janvier, février et mars 2006.

Empire, colonisation, post-colonialisme:

Objectifs  : Atteindre une compréhension générale des processus historiques et des idéologies associés aux expansions impériales et coloniales. Offrir une introduction aux théories de l'émancipation « postcoloniale ».

Descriptif  : Il s'agit dans un premier temps de cerner les grands modèles qui ont caractérisé les manifestations historiques variées de l'empire et de la colonie. Ensuite seront abordées quelques théories de la décolonisation et leurs rapports au projet critique d'un « dé-centrement » de la pensée occidentale.

Textes de théorie politique en langue étrangère :

L'objectif du cours sera double : lire des textes-clé de la théorie politique en langue anglaise, en prenant le temps de les examiner du point de vue de la langue tout en animant des discussions sur leur contenu et leur place dans l'histoire de la pensée. Parmi les auteurs possibles : C. Wright Mills, Talcott Parsons, David Easton, Erving Goffman, Stein Rokkan, Mancur Olson, Barrington Moore Jr., Theda Skocpol, Perry Anderson, Stuart Hall, E.P. Thomspon, Chantal Mouffe et Ernesto Laclau, David Held, Anthony Giddens, Benedict Anderson, Edward Saïd, Immanuel Wallerstein, Saskia Sassen, David Harvey, Manuel Castells, Jean Cohen, Mahmood Mamdani, Arjun Appadurai, Thomas Frank, etc.

Théories politiques du corps :

Objectif  : connaissance des théories politiques et morales qui ont le corps comme objet.

Descriptif  : les théories de la procréation et de la naissance ; l'avortement ; la fabrique du sexe ; prostitution et esclavage ; sexualités et perversion ; les dons d'organes ; euthanasie et mort assistée ; Analyse politique et morale des normes bioéthiques.

Politiques du conflit :

Objectif: Le but du cours est de fournir un outil pertinent et en même temps d'offrir une vision d'ensemble pour la lecture des politiques conflictuelles.

Contenu: Le cours propose une approche à la fois théorique et historique des politiques du conflit. Il s'agit d'une part, de développer les présupposés théoriques des différents modèles explicatifs pour l'apparition et la résolution des conflits et d'autre part de confronter ces théories à différents exemples historiques.

Savoir et Politique :

Séminaire « Démocratie participative, délibération et mouvements sociaux ». Durant les dernières décennies, des dispositifs participatifs ou délibératifs extrêmement divers se sont multipliés dans le monde ouvrant une série d'interrogations sur leurs natures et leurs effets. S'agit-il d'un même phénomène ou de développements hétérogènes ? Quels en sont les acteurs ? S'agit-il d'une mutation de fond de la gestion urbaine ou d'un effet de mode ? Quelle est la part, dans cette évolution, de l'intégration des revendications des mouvements sociaux ou des logiques de modernisation administratives ? Ce séminaire interdisciplinaire vise à engager une réflexion scientifique large sur l'émergence des pratiques et enjeux participatifs dans les politiques publiques.

Genre et Politique :

L'objectif du cours consiste à maîtriser les principaux concepts et résultats des récents développements concernant le genre en politique. Le cours se propose ainsi d'apporter un éclairage sur le genre en politique, saisie dans ses dimensions conventionnelles et non conventionnelles, et de réfléchir à l'économie du champ politique, notamment dans ses rapports avec l'ordre social. Plusieurs objets classiques de la science politique sont ainsi réexaminés à l'aune du genre : la citoyenneté, la socialisation, le militantisme, la représentation, le changement politique, etc.

Systèmes politiques comparés : Afrique :

Objectif  : Atteindre une compréhension des « sites » et enjeux de la transformation des États africains contemporains.

Descriptif  : Ce cours propose de suivre la transformation de l'État contemporain en Afrique à travers l'étude d'une série de domaines spécifiques : les coopérations à l'échelle régionale et continentale, les systèmes de guerre, les politiques de décentralisation, les systèmes de partis, les dynamiques associatives et l'administration

Méthodes en Théorie :

Comment lire l'histoire de la philosophie politique ? Non pas dans une simple chronologie des philosophies et des concepts mais dan s le décryptage des problématiques conflictuelles qui déterminent les discours de la politique : quels enjeux idéologiques s'en dégagent, dans quelle histoire socio-économique prennent-ils racine ? Nous partirons d'une lecture de Michel Foucault, avec des textes de l'école de Francfort, de Marx et d'Althusser.

Méthodes en sociologie :

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Séminaire doctoral :

Objectif: Le but du séminaire est de présenter des recherches achevées ou en cours, émanant aussi bien de doctorants que de chercheurs plus avancés.

Contenu: Le séminaire est organisé conjointement par l'équipe d'accueil 2299 et par le CSU. A chaque séance une présentation d'environ une heure d'une recherche achevée ou en cours fait ensuite l'objet d'une discussion critique.

Guerre et paix, justice globale :

Le but de ce cours est e familiariser les étudiants avec les fondements théoriques et le système conceptuel du jus gentium depuis sa fondation aux époques de la conquête européenne du monde jusqu'à l'ONU. Le cours procédera à une évaluation critique des catégories en ce qu'elles constituent - ou ne constituent pas - la garantie juridique de la politique des Etats déclarant agir en vue de l'établissement d'un "monde pacifié".

Relations internationales :

Attention, cette année ce cours a lieu au 1er semestre

Objectif : Connaître les grands enjeux et les principales théories des relations internationales contemporaines .

Descriptif : les grandes théories analytiques et normatives des relations internationales ; la fin de la Guerre froide, le 11 septembre 2001 et les bouleversements paradigmatiques ; débats sur la nature du système mondial ; unipolarité contre multipolarité ; nouvelles théories et nouvelles pratiques de l'impérialisme ; débats et options de la politique mondiale des Etats-Unis.

Action publique: Politique de l'immigration :

Cet enseignement prend la forme d'un séminaire de recherche qui se déroulera dans les locaux du CNRS rue Pouchet à Paris.

Pour plus de détails, voir affichage.

Sociologie de l'action collective :

Objectif : Connaissance des paradigmes théoriques qui proposent de comprendre et d'interpréter les mobilisations collectives.

Contenu : Le cours vise à analyser les problèmes sociologiques et les enjeux politiques des mobilisations sociales au sein des régimes démocratiques modernes. L'exposé et la discussion critique des interprétations théoriques de l'agir ensemble constituent l'axe thématique principal. La confrontation entre les positions du courant tourainien, des marxistes critiques et celles des proches de Pierre Bourdieu sera l'angle de problématisation privilégié.

Textes de sociologie politique en langue anglaise :

L'objectif de ce cours est d'aborder à travers des extraits (articles ou chapitres de livre) quelques textes-clé de la sociologie politique en langue anglaise (avec quelques incursions dans la théorie politique), en les examinant tant du point de vue de la langue que pour leur contenu et leur place dans l'histoire de la sociologie politique.