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Revue Internationale d'Ethnographie, "Quel(s) genre(s) ? Enseignement, élèves, enseignant.e.s"

2015-06-02T09:30:02Z

Ce numéro intitulé Quel(s) genre(s) ? Enseignement, élèves, enseignant.e.s considère la problématique du genre dans l'éducation et la formation à travers trois « piliers » : l'enseignement, l'élève, l'enseignant.e. Il réunit des articles traitant de ces trois « piliers » – de façon jointe ou disjointe – en mettant en évidence les dynamiques qui les relient à la question du genre.
Coordonné par Herilalaina Rakoto-Raharimanana, Maître de conférences en sociologie à l'Université Lyon 1- ESPE
Ce numéro (...)

- Rubrique : Publications / Mots-clés : revue, ethnographie, enseignement

De la maternelle à l'université... Bilan et perspectives de l'égalité entre filles et garçons (1984-2014)

2015-06-02T08:39:33Z

Depuis 30 ans, pouvoirs publics, enseignant-e-s et associations travaillent à la mise en place d'une culture de l'égalité entre les sexes. Pensées à plusieurs niveaux, les politiques d'éducation à l'égalité se déclinent ainsi à la fois au plan local – à l'image de la convention académique sur l'égalité entre les femmes et les hommes dans le système éducatif au sein de l'académie de Rennes – et national – comme les conventions interministérielles initiées par l'Education nationale et les structures gouvernementales (...)

- Rubrique : Colloques / Mots-clés : égalité, scolarité, enseignement

Cahiers du CEDREF, "Harcèlement sexuel dans l'enseignement supérieur : quand l'impunité et la pédagogie font mauvais ménage"

2014-10-21T07:52:16Z

10 euros. ISBN : 9782744201929
Coordonné par Azadeh Kian
Sommaire :
Azadeh Kian, "Introduction : Harcèlement sexuel dans l'enseignement supérieur : quand l'impunité et la pédagogie font mauvais ménage"
Vincent Berger, "Discours de Vincent Berger : du rapport entre le harcèlement et l'hégémonie intellectuelle"
Sylvie Cromer et Christelle Hamel, "La mesure du harcèlement sexuelle et des violences sexistes à l'Université : les apports de l'enquête Violences et Rapports de Genre (dite (...)

- Rubrique : Publications / Mots-clés : violence, enseignement

Le genre dans les sphères de l'éducation, de la formation et du travail. Mises en images et représentations

2014-10-17T12:48:24Z

Ce colloque vise à interroger, au prisme du genre, les intersections et les articulations existantes entre, d'une part, les sphères de l'éducation, de la formation et du travail et, d'autre part, les représentations et les mises en images.
Comité de pilotage :
Sophie Divay, Nassira Hedjerassi, Françoise F. Laot, CEREP, université de Reims Champagne-Ardenne
28 au 30 octobre 2015
Université de Reims Champagne Ardenne
Argumentaire :
Ce colloque vise à interroger, au (...)

- Rubrique : Appels à contributions / Mots-clés : éducation, enseignement, travail

Conférence scientifique internationale sur l'éducation sexuelle auprès des jeunes enfants - Etat des recherches et des bonnes pratiques en matière de programmes d'éducation sexuelle pour les parents, les écoles et les institutions

2014-10-17T12:29:43Z

A quel âge devrait débuter l'éducation sexuelle à la maison et à l'école ? Qui devrait se charger de l'éducation sexuelle : les parents et/ou les institutions ? Quelle éducation sexuelle les parents d'aujourd'hui pratiquent-ils durant la petite enfance de leurs enfants ? Quels sont les thèmes qui devraient faire partie de l'éducation sexuelle des jeunes enfants (0-6 ans) ? Quelles sont les caractéristiques des programmes d'éducation sexuelle à l'école qui ont fait leur preuve ?
organisée (...)

- Rubrique : Appels à contributions / Mots-clés : enfance, sexualité, enseignement, éducation

Nicole Mosconi, "Éduquer à l'égalité des sexes à l'école"

2014-10-16T14:37:00Z

Je rappellerai d'abord les recherches qui montrent que l'école n'éduque guère à l'égalité des sexes malgré les textes qui le prescrivent depuis trente ans : ce qui montrera pourquoi il faut éduquer à l'égalité des sexes. Puis je poserai la question de savoir comment faire cette éducation. J'évoquerai feu les "ABCD de l'égalité", puis une recherche qui donne de nombreuses pistes en élargissant le projet.
Intervention dans le cadre du séminaire « Sexe et genre » en partenariat avec l'UMR CNRS 7206 (...)

- Rubrique : Séminaires / Mots-clés : égalité, enseignement

Alice Olivier, "Des garçons dans des « études de filles » : orientations atypiques vers l'enseignement supérieur et (re)définition des masculinités"

2014-10-16T08:26:12Z

Peu de travaux étudient les choix d'orientation « atypiques », en particulier lorsque ceux-ci sont le fait de garçons. Pourtant, ces situations constituent, en tant qu'exceptions statistiques, un point d'observation stratégique sur les normes de genre.
Intervention dans le cadre du séminaire scientifique de l'Observatoire sociologique du changement
Vendredi 17 octobre
9h30-11h30, salle Annick Percheron 98 rue de l'Université, Paris
Présentation :
Peu de travaux étudient les (...)

- Rubrique : Séminaires / Mots-clés : enseignement, travail