Journée d’étude RING
Genre - Enseignement - Égalité

Journée d’étude organisée par la Fédération de recherche sur le genre RING (FR 4120), avec la participation de l’ARGEF et du collectif Genre, Recherche, Education et le soutien de REFH - Réussir l’égalité femmes-hommes (Paris) et celui de l’équipe Genre et éducation (Toulouse, Midi Pyrénées).

Comité d’organisation :

Christine Planté (RING, université de Lyon 2)
Michèle Riot-Sarcey (RING, université Paris 8)
Isabelle Collet (ARGEF, université de Genève)

Vendredi 14 novembre

Amphithéâtre Poincaré, Ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche
25 rue de la Montagne-Sainte-Geneviève, 75005 Paris

ATTENTION : il ne reste plus que 20 places

Inscription obligatoire : genre.ring@univ-paris8.fr

Se munir d’une pièce d’identité pour se présenter à l’accueil

Présentation :

L’action pour l’égalité des filles et des garçons à l’école que le Ministère de l’Éducation nationale souhaite amplifier et généraliser appelle à une réflexion de fond sur les objectifs, les moyens et les méthodes. Cette réflexion doit porter sur la vie scolaire et les pratiques éducatives, mais aussi sur les différentes disciplines et leur enseignement, et s’accompagner d’une analyse des raisons pour lesquelles persistent les inégalités, et des obstacles et résistances aux actions pour l’égalité.
Au cours de cette journée d’étude, des chercheuses et chercheurs en études sur le genre se proposent d’exposer quelques uns de leurs travaux, de leurs problématiques et de leurs méthodes, et de confronter leur expérience et leurs savoirs à ceux des enseignants, enseignantes et différents acteurs du primaire et du secondaire.
Les études sur le genre fournissent en effet un point de vue et des moyens pour comprendre la persistance des inégalités et des discriminations, et elles contribuent au renouvellement critique des connaissances et de leur transmission. Plurielles et diverses, contrairement à ce que prétendent les adversaires d’une prétendue « théorie du genre », elles concernent tous les champs du savoir et de la recherche. Introduire leurs apports dans l’enseignement et dans les pratiques éducatives demande réflexion commune, formation et dialogue.

Programme :

Le genre, définitions, mise en œuvre et obstacles

9h : Accueil des participant.e.s

9h30 : Enseignement, égalité et études sur le genre : présentation de la journée,
Christine Planté (RING), Michèle Riot-Sarcey (RING), Isabelle Collet (ARGEF)

Discutante / présidence : Nassira Hedjerassi, Professeure en sciences de l’éducation, collectif Genre, Recherche, Education

> 10h15 : Sciences de l’éducation : « Les inégalités filles- garçons : paradoxes et interprétations »,
Jean-Yves Rochex, Professeur en sciences de l’éducation, université Paris 8

> 10h45 : Réflexions sur les résistances : « La famille résistera-t-elle à la ”théorie du genre” ? »,
Sylvie Faure-Pragier, Psychanalyste

Pause

> 11h45h : « Genre et langue française »,
Yannick Chevalier, Maître de conférences en grammaire et stylistique, université de Lyon 2

> 12h15 : Enseigner le genre à l’école : « Des déclarations de principe aux ABCD de l’égalité »,
Gaël Pasquier, Maître de conférences en sciences de l’éducation, université Paris Est Créteil, ESPE

. Déjeuner

Après-midi

Renouvellement et enseignement des disciplinaires

Discutante / présidence : Virginie Houadec, Sociologue, Équipe Genre et éducation (Toulouse - Midi-Pyrenées)

> 14h30 : Sciences de la vie : « Agir contre le sexisme dans l’enseignement des sciences de la vie de l’école primaire au lycée »,
Odile Fillod, Chercheuse indépendante en sociologie des sciences

> 15h : « Jusqu’où la didactique de l’Eps peut-elle intégrer le genre »,
Sigolène Couchot-Schiex, Maîtresse de conférences en STAPS, université Paris-Est Créteil, présidente d’ARGEF-France

> 15h30 : Sciences économiques et sociales :
« Inégalités de salaires, comment y remédier ? : Le genre, un outil critique »,
Céline Bessière, Maîtresse de conférences, université Paris-Dauphine- IRISSO

Pause

> 16h30 : Histoire : « Comment le genre permet d’éclairer, voire de renouveler, l’enseignement de l’histoire »,
Fanny Gallot, Maîtresse de conférences, université Paris-Est Créteil

> 17h : Français : « Des écrits d’hommes lus et enseignés par des femmes ? »,
Christine Planté, Professeure de littérature française, université de Lyon 2

17h30 : Débat d’ensemble, perspectives

Contact :

genre.ring@univ-paris8.fr